执政为民、执政爱民、执政富民。4 K3 C. A% @1 J/ Z
尊重劳动、尊重知识、尊重人才,尊重创造。尊重劳动是核心,尊重知识是基础,尊重人才是保证,尊重创造成是关键。劳动与创造分不开,没有创造,劳动只能是简单的重复;创造也离不开劳动,没有劳动,创造成了空中画饼。尊重劳动和尊重创造,更离不开尊重知识和尊重人才。有知识才会提高劳动效率,有人才才会推动创造进程;尊重知识才会促进社会发展,尊重人才才会激励科技创新。
: o8 V+ B* Z$ I- n不为私利所惑,不为彩头所困,不为升迁所累。$ a: ` [. J& I; A
以事业为生命的寄托,以事业为无上的乐趣,以事业为神圣的职责,以事业为一生的追求。2 ~: X% s; P( \/ w9 H+ m
只有不断的学习,一个国家才有动力,一个民族才有活力,一个军队才有战斗力,一个个人才有发展潜力。9 y% L- _: O- v) B- t1 T
学习要解决刻苦问题,思考要解决艰苦问题,联系实际要解决痛苦问题。
$ x& U, f p# |$ S安于现状、碌碌无为的人,搞不了创新;思想懒惰、不愿探索的人,搞不了创新;回避矛盾、见硬就退的人,搞不了创新。$ ?3 B4 X# f4 c1 E9 T q
创新要有敢为人先的闯劲,要有百折不挠的韧劲,要有无私无畏的拼劲。; ]; @1 X$ v& T. y7 H) ^
靠素质立身,靠本事拿奖,靠政绩进步。7 j" m" p! X7 t; |$ F9 i3 j2 p$ W
急功近利的眼前文章,弄虚作假的掩盖文章,纸上谈兵的表面文章。( E w+ b. l# P
在批评中克服缺点,在批评中明辨是非,在批评中成长进步。
! h8 _: T+ l J正确处理主观与客观、愿望与可能、实际与需求的关系,给任务就要给条件,给工作就要给时间。
& ]" @) Y" @% U3 [ P) g要经得起委曲,经得起批评,经得起挫折,也经得起表扬。
( p& C/ r4 P% b' e& g一个人的工作能力有大小,但为人可靠是根本;一个时期成绩有大小,但做人的基本原则最重要。" H8 t. d6 Q, I3 M+ v, d
一个人再聪明也逃不过群众的眼睛,再精明也精明不过时间的考验。
, h3 L! h6 ^4 U3 v) Q学习教育上延伸、工作谋划上进入、建设标准上拓展、改进作风上体现(“科学发展观”落实到基层)
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基层有决定权的不插手,基层有推荐权的不剥夺,基层有安排权的不干扰,基层有支配权的不统死。+ V6 m; {2 g" P. H6 J% w
) S9 t+ I3 ` r把基层群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为抓工作的出发点和落脚点,做到统揽而不包揽,指导而不包办,到位而不越位,分忧而不伸手,解难而不责难。
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7 O9 K0 }+ K6 x+ O U1 m跟上时代步伐,顺应时代潮流,体现时代精神。3 E1 J$ `0 D6 y& h; e
8 |, P! s/ l) @大视野创造新感觉,大视野升华新境界,大视野成就大事业。
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学贵立志,学贵惜时,学贵自知,学贵多思,学贵有择,学贵有恒,学贵有心。# ~2 K1 f% `0 E" J
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雷厉风行,准确细致,严格谨慎,求真务实,团结协调。% F$ x) u6 x0 ]4 r- N
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围绕中心工作出谋划策,围绕主要矛盾出谋划策,围绕抓根治本出谋划策,围绕老大难问题出谋划策。
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领导者的威望从哪里来?靠上级封不出来,靠权力压不出来,靠自己吹不出来,靠耍小聪明骗不出来,只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为群众办实事,才能逐步树立起来( w! b8 _. y$ p* V( [' [
[ 六重六轻]:' f9 Q- |1 u* q; |2 ]0 e
从认识上看:重硬件,轻软件:9 w! X6 V$ M9 d C4 P3 S, E
从着眼点上看:重显露的问题,轻潜在的问题;
/ h2 a( c% k$ K+ w) F0 t从单位上看:重XXX单位,轻XXX单位;
& ~5 O, a6 a3 i$ ?/ g从时间上看:重正课时间,轻课余时间;
+ Z X6 E7 }, b" v- B从人员上看,重XXX,轻XX和XX;8 t1 P5 n5 B4 J* G. G6 D
从工作范围上看:重领导强调的方面,轻领导尚未注意的方面4 h5 |6 z1 ?8 s) G5 a h
1 t- V5 O0 J) c; X' n重物质、轻精神;重形式、轻内容;! y( R @0 C0 Z3 z7 U$ |& R2 Y X
重讲评、轻落实;重检查、轻效果7 ~/ S+ _- }$ R& b) @
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[管理工作十个误区]:- a, K/ x# X# q
重管理、轻教育;重整顿、轻经常;
5 \3 u* I# J/ S2 o9 z重结果、轻过程;重个别人、轻身边人;6 S4 X' d6 d; p' h! [; {( k* R
重要求、轻细化;重“防火”、轻“救灾”;# F" X5 @$ V/ @) Q8 q+ P6 y$ h
重两头、轻中间;重经验、轻创新. [# v0 l- e' P: ?3 p# u a* N' m
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一般号召多、具体指导较少;部署任务较多、跟踪问效较少;下发文电较多、督促检查较少;表面了解较多、成果转化较少1 O/ S ~% ?4 Z$ u* t
3 `+ o+ g+ C! o个人主义思想抬头,宗旨意识淡化;享乐主义抬头,艰苦奋斗意识淡化;特权主义思想抬头,群众意识淡化1 j" U, s- Q! f" m* {) T
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工作标准不高;创新意识不强;工作作风不够实;思想作风不够牢;能力素质与现实人物要求不相适应- P- m r4 ?+ [
执行上级命令指示不够坚决,训练目标不够明确安全意识较差,xxxx不到位;xxxx工作缺乏科学性和实效性# P" r6 p) | N1 {( h" ]
五不(教训):工作指导思想不端正;对管理、教育薄弱的地方不重视;对个别重点人帮教、控制、防范不得力;对危险人员与危险物品结合发生案件的可能性、危害性认识不充分;对建立良好的内部关系考虑不周到。5 ^8 n) M5 z$ S
子曰:“乱之所生也,则言语以为阶,君不密则失臣,臣不密则失身,几事不密则害成。是以君子慎密而不出也。” ( 孔子说:“扰乱的生起,是言语以为阶梯,国君不保密则失去臣子,臣子不保密则失去身命,机密的事情不保密,则造成灾害。所以君子是谨慎守密而不泄漏机密呀。” )
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事前百分之一的预防,胜过事后百分之九十九的补救。
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保密是永恒的战斗力,泄密是失败的导火索。
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保密的汗水越多,泄密的泪水越少。+ i3 Y6 _7 } S3 W$ {' A$ Q
% t+ Q8 a. S8 C% h欲求木之茂,必先固其根;欲求军之强,必先守其密。
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保密规定千万条,严格落实第一条。
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行军可走千山万水,保密莫越雷池一步。
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不压保密的“黄线”,不闯保密的“红灯”,不走保密的禁行道“。8 q) |6 v( y! ^2 i7 g
3 J Q/ R5 b- H9 U- m干工作,一日无功即是过;保秘密,一世无过才是功。7 }: y, y/ ~3 }% B# ^ y
1 ~# l' u \& B; Q O0 s5 T9 n麻痹和虚荣是保守秘密的大敌。
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! y5 f1 W5 t+ v+ a, f面对即将出版的书稿,我们要像排雷的工兵那样谨小慎微。' i( N! D( r: s
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信息是生成战斗力的数据库,保密是保护战斗力的防火墙。
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保密工作最大的隐患是没有忧患意识。- X7 N% `' }: }$ l; S" U
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