公文写作常用习惯用语汇编

#在这里快速回复#于××问题的)请示悉；据××旅游局×月×日关于××问题的报告(或请示)。 　　3．平行文：×月×日×字×号函(或通知

(三)平行文
　　特此函达；特先函商(特先联系)；特再函询；请即函复，并希见复；你社是否同意，请即函告；我社实有困难，未能照办，请鉴谅；此复；特此函复；特此函复，请查明办理；请予研究函复；你社意见如何，请即考虑见复为盼；特将有关情况函告，供改进工作时参考；特此函请你宾馆加以办理；以上意见仅供参考；随函附送(有关资料)一份，请查收。

增强公文用语的规范性。         

这个很实用啊，谢谢lz

做有专业精神和水准的人，努力做到干一行、钻一行、精一行、爱一行。

非常实用的总结，对新人来说是雪中送炭

确实很实用结尾用语 公文中表示全文结束的词语。不同的文种对结尾用语有不同的要求。如请示的结尾用语可用“以上请示当否，请批复”，“妥否，请批示”，“上述意见如果可行，请批准”等；报告的结尾用语可用“以上报告如有不当，请指示”，“以上报告如无不当，请批转各地执行”等；通告的结尾用语可用“特此通告”，“此告”等。阶段

- G# F+ @4 Z0 _- J! A" \公文写作常用习惯用语汇编
一、开端用语
, `# p3 ]; o& F" P7 f. S(一)主动办文
　　关于；据；根据；据报(据了解、据核实)；查；兹有(兹因、兹为、兹悉、兹定于)；为了；按照；遵照；由于；随着；目前；最近；奉；近奉；接；前接；现接；现将；近来；近年来；经××(单位)批准(下面接叙××问题)。
(二)引用来文
* U* O8 z. V  E* d" r$ {　　1．上行文：×月×日×字×号关于××的指示(或命令、通知、通报)收悉(或敬悉)；国家××局×月×日给我局×字×号关于××的通报抄件悉。
, ]: X  P! Q! y6 b( T8 P- R4 `　　2．下行文：×年×月×日×字×号(关于××问题的)请示悉；据××旅游局×月×日关于××问题的报告(或请示)。
　　3．平行文：×月×日×字×号函(或通知)悉。
3 y+ g: g7 X+ J, ~7 V; P- H　　
, t2 g- p4 r! {3 ^二、结尾用语
(一)上行文
　　特此报告(特再报告)；以上各点，请审查；以上情况，特报，请审核备案；现随文报送××(文件名称)，请予审核；特先报告，详情容后续报；以上汇报，如有不妥，请予指示；以上意见，报供参考；请予审批；请予审理；请尽早核示；请即电示；以上请示，如无不妥，请批转××办理；上述意见，是否可行(或有当)，请核示(或批示)；妥否，请批示；请批复；本案究如何处理，请速作指示；可否如此办理，请予审批；以上部署，报请鉴核。
' ]0 _: |( i% w; F7 m(二)下行文
　　特此通知，希即遵照办理；特此批复；以上意见，请即研究执行(或按照执行、参照执行、遵照执行、依照执行、认真执行、严格执行)；特此公告(通告、布告)；周知；此布；本通报应向旅游系统所有人员进行传达，组织讨论，并将讨论情况及时报我们；同意你社意见，本件存案备查；以上通知(指示)希即认真研究执行，并将执行情况在×月底前向本局(社)作一报告；请将你们对这项工作的意见和具体部署情况尽快一并报局(社)；本通知下达后，以往有关文件与此件有抵触的，均以本通知为准。
(三)平行文
　　特此函达；特先函商(特先联系)；特再函询；请即函复，并希见复；你社是否同意，请即函告；我社实有困难，未能照办，请鉴谅；此复；特此函复；特此函复，请查明办理；请予研究函复；你社意见如何，请即考虑见复为盼；特将有关情况函告，供改进工作时参考；特此函请你宾馆加以办理；以上意见仅供参考；随函附送(有关资料)一份，请查收。
* F1 h1 j5 b1 p8 K  y4 [9 P三、其他用语
　　当经，前经，现经，均经，并经；本局，你社，贵公司，贵宾馆；承蒙惠允(承蒙指示、承蒙协助)，不胜感激(不胜荣幸、不胜企盼)，惠允(惠赠、惠示、惠寄)，鼎力支持(大力协助)；请，拟请，提请；希，即希，务望(务恳、务请)，希予(希将、希能)，至希、尚希(尚祈、尚盼)，希望，勿误，如蒙，即予；总之，综上各节，综上所述；鉴于上述情，据此，为此，专此；迅即，迅予，从速(火速)，在即，当即；责成，查明，知照，下达；会同，上报，报批，拟订；商定，商讨，商洽；比照，引叙来文，重申；擅自，得，不得，酌情处理；颁，颁布，颁行，发布；准予，为荷(盼要)；左列(右列、下列、上列)，如此，于后，上项，各项，各类，多起，数事，数纸。
公文常用语分类整理：
1 u2 e) C4 [8 Q+ e2 }6 \5 |2 U开端用语
公文中用在正文的全篇或段落开头表示行文目的、依据、原因、背景等的词语。如“据、根据、依据、查、奉、兹、按照、遵照、依照、为了、关于、由于、鉴于、随、随着”等。
期请用语
+ @( M! n1 `  @" S; u! c公文中表示作者某种期望和请求的词语。多用于上行文、有时也用于平行文和下行文。常用的期请用语有“请、敬请、恳请、提请、报请、拟请、希、望、希望、切望、热望、盼、切盼”等。
8 u% N  A" x2 g' P  i综合用语
公文中用以连接具体情况叙述和总概性叙述的词语。综合用语具有承上启下的作用。常用的综合用语有“为此、据此、值此、至此、有鉴于此、综上所述、总之”等。
7 Y( u- J# b# Y称谓用语
2 B' m: ^' G  U! \0 p2 T$ s公文中表示对机关、单位、集体、个人不同人称称呼的词语。一般性称谓用语用于上对下、下对上、平行机关或不相隶属的机关、单位之间，如“本（厅）、我（厅）、该（厅）、你（厅）”等。表示尊重的称谓用语多用于下对上、不相隶属的机关、单位之间，如“贵（厅）、××长”等。党内一般称“××同志”。
承启用语
9 ?% e( K+ H8 I5 y7 G公文中用来承接上文并引起下文的词语。常用于通知、决定、报告、计划、规章制度等文种。一般结构特点：前面以一介词结构承接上文，后面用一个基本固定的结构形式引起下文，如“根据……特作如下决定”、“为了……提出如下意见”等。承启用语的上文一般较为简短，下文是文中内容的主体部分，并多用条款形式表达。
" i; w0 T' n9 X$ o$ n2 R0 x* B批转用语
公文中表明对下级来文批示意见或向下批转、转发公文的词语。常用的有“批示、审批、阅批、核阅、阅示、批转、转发、颁发、印发、发布、公布、下发、下达”等。
表态用语
公文中表示作者意见、态度的词语。按表态用语的轻重程度可分为明确表达用语、模糊表态用语。明确表态用语有“应、应该、同意、不同意、批准、照此办理、遵照执行、组织实施、贯彻落实”等。模糊表态用语有“原则同意、原则批准、似应、拟同意、参照执行、供参考、可借鉴、酌情处理”等。
% Y1 ^+ a4 w1 Y& }2 r+ n0 z4 i征询用语
公文中表示征请、询问对有关问题的意见的词语。主要用于上行文的结尾和平行文的结尾。常见的征询用语有“当否、可否、妥否、是否可行、是否妥当、是否同意、如有不当、如无不当、如有不妥、如果不行、如果可行、意见如何”等。
引叙用语
) [4 n1 e8 m: C% d- C5 W7 a公文中表示引述来文的词语。主要用于批复、复函、指示、决定等文种。常用的引叙用语有“收、接、悉、前收、前接、现收、现接、近收、近接、惊悉、欣悉、收悉、闻、近闻、惊闻、欣闻、喜闻”等。
结尾用语
! e) }+ K! R) a8 b4 s公文中表示全文结束的词语。不同的文种对结尾用语有不同的要求。如请示的结尾用语可用“以上请示当否，请批复”，“妥否，请批示”，“上述意见如果可行，请批准”等；报告的结尾用语可用“以上报告如有不当，请指示”，“以上报告如无不当，请批转各地执行”等；通告的结尾用语可用“特此通告”，“此告”等。
公文常用特定用语的解释
1.    兹因：开端用语，主要用于文章开头，其解释是现在因为。
3 h7 L5 G, l; i8 T2.    承蒙：谦敬用语，用于表示谦敬，具体解释为“多亏受到”。
3.    届期：就是到时候的意思。
0 R0 y# M5 a0 J# h( p% R7 s9 R4.    谢忱：表示“感谢的心意”。如：谨致谢忱；聊表谢忱等。
5.    谨悉：引叙用语，多用于复文引据，表示知道的意思。
6.    以资：把...用来作为...。如：以资鼓励。
  P' M7 j2 }6 w( M0 b7.    鉴于：过渡用语，公文中承上启下的用语，表示因为，考虑到。
8.    顷接：也是用语复文引据，如：倾接慰问电，至感温馨；倾接校友会通报，感非言馨。字面解释为：不久以前。
9.    业经：经办用语，表明进程，经过....（帮助）。
# N; d5 |2 u& C; W1 U$ i10.             责成： 拟办用语，用于审批拟办，指定某人或某机构办成某件事。
9 G/ u% ]7 u9 E7 I( p3 J; q11.             拟请：期请用语，用于表示期望请求。拟：计划，请：请求。
6 O) I+ x2 d' F1 Y2 c0 O1 F12.             如蒙：期请用语，用于表示期望请求。意思是：如果能够得到....
( N2 R0 I5 M$ a3 N4 N8 l13.             此复：用于复文结尾，表示特此作为回复。
: ^: i& k& z1 }/ t3 A; T公文常用特定用语
% r8 l' I) C4 H+ f6 i  |3 N% n类别
用语名称
: k9 i: k0 }& Z: q& A作用
常用特定用语
" H) A1 t0 N% R# n$ k1
6 F; G! \2 d; }
开端用语
主要用于文章开头，表示发语、引据
+ @6 ~+ m/ R3 |" p为、为了、为着、查、接、顷接、根据、据、遵照、依照、按照、按、鉴于、关于、兹、兹定于、今、随着、由于。
; K. L, P2 I1 U1 ~2

) S6 v* m: @( ]0 H6 y称谓用语
用于表示人称或对
单位的称谓
第一人称：我、我单位、本人、本公司、 我们、敝单位。
8 W  V+ I& X6 E6 e第二人称：你、你局、贵公司、贵方。
: _0 P5 O4 j& l+ F. d) }" }# M第三人称：他、该公司、该项目。
7 Z- Y* V1 k& p1 k' n) B3
# V; U: R$ _+ k2 _+ k6 E
8 C3 [* Z8 X: X- ?) q& i8 q递送用语
用于表示文、物递
, y- o% L: u  R# w送方向
上行：报、呈。
# U; @* w% I8 F( X平行：送。
下行：发、颁发、颁布、发布、印发、下达。
6 G* I4 P: N7 X' Z+ L2 \' w4
- I/ i0 K& S1 }" O/ z. _- v  L3 T& c6 O/ R' j* |* |$ h
* D1 Z! ]7 @9 I5 P引叙用语
用于复文引据
/ a" B9 u& x, K& L悉、接、顷接、据、收悉。
5
5 h' X  o% C3 G% Q1 {0 z# R  u- F3 ^7 `/ ]/ d* F- J* e
, j/ y( g3 a! K- d拟办用语
% q; N4 Q" o% p% ?7 Z) X用于审批、拟办
拟办：责成、交办、试办、办理、执行。
6
2 r) }$ W) K' ^5 \/ p# t8 b( }% a& [9 o9 ^2 I
, A3 w2 |2 a7 l3 t. m* l经办用语
8 t& L" p; j5 H/ R! z6 ]: U用于表明进程
经、业经、已经、兹经。
7
2 d( m6 [6 N6 M  f- T* |
5 j$ A/ y+ Z! Q6 Y过渡用语
用于承上启下
鉴于、为此、对此、为使、对于、关于、如下。
8
: B) F/ e' Q5 D6 z; a' o/ R$ X
期请用语
) j$ ?% y# X$ S2 l" s用于表示期望请求
上行：请、恳请、拟请、特请、报请。
2 t9 c7 G" e5 i6 f( u' |平行：请、拟请、特请、务请、如蒙、即请、切盼。
5 e/ l6 b, g: C4 ?$ M2 K; b% m( V下行：希、望、尚望、切望、请、希予、勿误。
9
5 H# F. i- \- ^  S' v/ q- F% h
结尾用语
" ?; E0 J' X' }, n5 d用于结尾表示收束
- H! t. Q5 b$ R' G& S上行：当否，请批示；可否，请指示；如无不当，请批转；如无不妥，请批准；特此报告；以上报告，请批转；以上报告，请审核。
4 ]+ v  f: {  e平行：此致敬礼；为盼；为荷；特此函达；特此证明；尚望函复。
  h1 X! u+ Q; z$ `( r3 P! l& s) m下行：为要；为宜；为妥；希遵照执行；特此通知；
# d5 `+ S% z, n$ I9 H: j9 T此复；为……而努力；……现予公布。
10

谦敬用语
用于表示谦敬
# D7 V1 T/ C& m  k, k8 L承蒙惠允、不胜感激、鼎力相助、蒙、承蒙。
, j& L0 ]0 J. P; `, y5 H! y  o11
8 o* ~4 }0 g% f. j5 u
" d/ j% G! f- _3 d* M3 t6 H批转用语
用于上级对下级
来文的批转处理
/ A) N1 Y0 f. L. q4 \3 b批转、转发。
# T8 m7 ]( t! I6 R4 T/ p/ T12
" G0 w! n( O6 G0 G+ U6 O2 k- x
征询用语
1 s7 y  s" v& }" x, c用于征请、询问对有关事项的意见、态度
当否、妥否、可否、是否妥当、是否同意、
' y2 t: O3 Z% i# N如无不当、如无不妥、如果可行等。
! U( T' k, R  g4 n+ O3 f
常见公文批示用语（全文）
一、审批公文用语的一般规则。
$ I  v. t! j0 B  e（一）圈阅即表示同意（签发文件除外）。
（二）如果文件上出现审批人姓名，审批人在自己姓名上划圈即代表签字；如果文件只出现审批人所在单位名称或职务统称（如：办公厅、人教司、署领导、司领导等），审批人应当在单位或职务上划圈并在近旁签字。
（三）批示应该注明年月日。
3 c  y+ B$ v7 }# z. {% G- G4 O（四）批语对象是上级的，一般称职务；是平级、下级的，一般称同志。
3 T1 U6 V. O7 P4 ?1 T（五）批语对象为多人的，区别以下情况表述：

太全面了，非常感谢作者的无私奉献

公文常用特定用语  有实用价值 收藏了