公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
% U6 \8 V3 g9 a班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
, C2 j  |: g) \4 l% F: z搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
; P0 z. P$ D- J; E班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
4 Z( ?' p, @8 V6 `% x容人之过，但不顺人之非。
大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
; V& u5 F" \% p9 Q; p( @- g多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
依靠“一班人”，管好“前两名”。
正副书记一条心，班子内部无杂音。
$ U4 }$ \3 l+ q- @# N4 x维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
8 N" I) Y5 `* f0 e$ Y7 `7 y注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
- E: q7 X3 f, P, J9 Q$ `事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
& a$ L) E% N/ [# _' A有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
/ f+ X" e; v* o1 Y, j8 s2 s" E团结是班子的生命，原则是团结的生命。
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批评是治病救人的“良药”
袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
自我批评一针见血，相互批评入木三分。
批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
; F9 u( `8 c  H) Z+ G自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
8 {% r" m, z1 Z( |7 \3 j7 Q问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
批评难，批评难，书记带头就不难。
$ [; a% N* n: [; s发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
接受忠告，就等于提高自己的能力。
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( G" Q( f( u& c/ t- T) m# A  L
7 |5 @3 M; y, w8 B4 \强化打牢信念意识，以理想明方向
. F0 |: K: G% t9 N; c强化做实工作意识，以作为强地位
8 A9 O& y- \" G3 t% t( r强化理顺关系意识，以同心促发展
强化用活人员意识，以活力出效益
强化树立形象意识，以正气凝人心
强化抓紧学习意识，以勤奋求促进
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' G3 E; m1 |8 |" e克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
- X1 @2 Q+ n% u% E克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
  e0 D" R& V! m克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。

艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

- }% _# l$ ]" N搞清当官为什么，牢记公仆意识，
8 a: t; r! f- x' ]7 X8 n搞清在位谋什么，牢记职责意识，
. N) g: l& D! L" n) m搞清进步靠什么，牢记创业意识，
8 Z# o6 |, |7 L, V+ {/ \搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

班子建设增强“四种意识”
4 e3 D) [4 k+ Z一是增强集体意识，落实根本制度；
( P% h5 O# a: x) P二是增强团结意识，自觉合心合力；
0 j7 y$ E  N& L4 ]三是增强形象意识，突出表率作用；
四是增强务实意识，着力改进作风。

  Y9 Y+ y/ l8 @强化四种意识
强化责任意识，不辱使命；
3 b. J/ O1 C. i3 u5 v' i强化全局意识，开阔视野；
强化进取意识，迎难而上；
# a8 O" w$ B: n强化建设意识，有所作为。
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增强四种意识
6 Q2 l2 N6 p: i& W7 ^一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
+ E6 h8 B, k# D2 H# q四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

* ]; V% ^- c8 z* M' o搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
搞清当官为什么，牢记公仆意识，
搞清在位谋什么，牢记职责意识，
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

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" g3 S* A# p: [+ t拼搏进取精神，艰苦创业精神，
廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神

无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神
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要树立：
崇尚真理，尊重客观的科学精神；
% x1 [( R# ?- O4 A, Q" w# }- P4 A& G立足本职，脚踏实地的实干精神；
自我否定，敢于扬弃的批判精神；
开拓进取，超越现状的创新精神；
自己动手，发奋图强的自立精神；
5 ]/ u( Q2 `4 Z/ I不甘落后，积极向上的拼搏精神；
7 e- c7 s' x1 g/ B% ~! T( S锐意改革，努力进取的探索精神；
据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
" ~! R' W. z" o3 ~. _: e4 J) [! X爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
6 \: g4 o: {1 ^- o胸怀全局，团结互助的协作精神；
7 z# s6 V& T; G& x; [藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
! G' K% r+ L- L不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
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一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
% h6 L! ]/ K+ \( e! w五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
4 g5 f5 d/ M0 n1 C- c3 U七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
5 H; Z1 O- N% F* \/ D- {9 d* }* m九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。
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“五抓”建党风
6 X; E2 U& I9 ?/ r2 j抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
' H. M: ~7 J) W% R6 h7 x抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
抓领导，增强向心力。

一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。
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xxx三抓
一抓组织，克服自发、自流现象；
二抓引导，克服盲目、功利现象；
! w; r% P( {3 z+ y" q* @三抓落实，克服应付、虚假现象。

5 f) b1 n# r7 R抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
抓深化——求质量；抓转化——出效益。

抓好四个点
一是抓重点，保生活，促稳定；
' ?/ @% h$ x: q0 }2 ]( [二是抓难点，重管理，求效益；
三是抓热点，搞改革，勤服务；
( |3 P# o) M( k/ W- l' L* a+ ~6 f四是抓弱点，重人才，创一流。
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