借今天这个机会,和大家共同探讨关于如何写好调研报告的问题。
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, I `/ L( V, j* @( B什么是调研报告
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调研报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查、对××问题的调查思考等,都是常见的调研报告体裁。
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4 i( N) w! Z) b调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。
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当前,我们正处在社会跨越发展变革的时代,在取得巨大成就的同时也面临诸多发展中的问题,比如“三农”问题、就业问题、收入分配问题、公平正义问题等等,很多问题都是旁无借鉴的,这就需要我们深入实际,用理性思维方法剥离问题的表面现象认清其本质,这就要用到调研这个方法。客观翔实的调研能够为科学决策提供有力的支撑;错误偏颇的调研则可能影响到经济社会发展大局。因此我们的各项工作、决策都应该建立在充分调查研究、了解情况、综合分析的基础上,这样安排工作才能作到更加科学合理。
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& L z* x; I; S需要强调的是,县委办公室作为党委决策服务的参谋机构和工作机构,调研工作的水平是其有为、有位的关键所在。我们应当紧扣国家和时代发展的脉搏,以改革发展稳定中的实际问题为中心,积极开展调查研究,在充分占有和分析第一手材料的基础上概括出新思想、新观点、新论断和新举措,解决因时代发展而出现的新问题、新情况,为党委决策提供有理有据的借鉴和参考。
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% v" R0 E. T# w, N调研报告的特点
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7 }5 ]6 x1 X- r' z 1.真实性。真实性是调研报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃“假、大、空”的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调研文章。
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8 w/ W) e/ o- y% P. v4 l 2.针对性。这是调研报告所具有的第二个显著特点。一般来说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,要花费较大的时间、人力和物力,不是随意组织进行的,而是针对一些较为迫切的实际情况,解决某些实际问题而进行的,因此调查研究就具有很强的针对性。在调研报告的写作上,必须中心突出,明确所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。
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6 v5 }! X7 i, V! } 3.典型性。典型性是指在调研报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。
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4.系统性。调研报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽,会造成说理不严密、根据不充分、不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调研报告的写作过程中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。
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总的来说,调研报告就是要论证系统,逻辑严密,摆事实,讲道理,具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。
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调研报告的类型和各自特点
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调查研究门类繁多,表现各异:既有揭示问题调研(也叫专题调研),也有综合调研;既有理论研究调研,也有实际建议调研;既有历史情况调研也有总结经验调研,等等。下面具体谈谈:
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- _+ g/ \# n M' ]: Y1.反映基本情况的调研报告
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这类调研报告,主要用于反映某一地区、某一领域或某一事物的基本面貌,目的在于报告全面的情况,为决策者制定方针政策、规定任务、采取措施提供决策依据和参考。
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这类调研报告常用于向上级报告工作,如领导下基层了解面上情况后所写的调研报告,多用于此类调研报告格式。
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; S4 P$ [4 o ?2 G" @# h这类调研报告的写法偏重于反映客观情况,分析研究的成份相对少一些,一般也不要求提出理论性的主题思想。在写作过程中,这类调研报告的标题,一般要点明是关于什么单位或者地区、什么问题的调查。其前言一般是介绍调查的缘由、目的、时间、地点、范围和方式等。
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: {2 K( O! }6 I& Q% T$ X3 V由于这类调研报告的主体内容涉及面一般都比较宽,因此,这类调研报告在写作上往往采用横向结构。如综合反映一个地区的情况,可从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、组织领导等若干方面来撰写;如反映某一方面的情况,则可分为基本概况、主要成绩、突出问题等若干层次。当然,每个大的部分中还可以分为若干个小的问题来写。
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1 J$ Q7 c& C# M1 k2.总结典型经验的调研报告
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" E' y! c* A( j8 W T这类调研报告,主要用于对先进典型进行深人调查分析后,提炼出成功的经验和有效措施,以指导和推动面上的工作。
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5 c5 m( ?+ P& a4 Z: t2 D. E这类调研报告格式主要包括:基本情况、突出成绩、具体做法、主要体会等。这类调研报告的标题一般要反映主题。前言大多采用概述主要成绩、发展变化,并提示基本经验的写法。主体部分需要充分展开,不仅要写具体做法,而且要写切身体会;不仅要写感性认识,而且要上升到理性认识。这两方面是相辅相成、缺一不可的,没有具体做法,体会就是空的;不上升到理性认识,感性认识就难以具有广泛的指导意义和推广价值。结尾可以归纳全文、强调主旨,或者指出不足、展望未来。在行文的语气上,经验调研报告与经验总结不同,经验总结用第一人称,行文语气必须谦虚,而调研报告则用第三人称,可以热情赞扬,以促进推广。
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* ^# {3 e+ \8 {4 M+ N/ }" V- j3.反映新生事物的调研报告
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