柳亚子赠毛泽东诗曰“云天倘许同忧国,粤海难忘共品茶”。茶之本,乃是俭。茶之性,乃是洁。茶之功,乃是醒。茶之境,乃是静。
0 p* k" e( z1 _, y7 F/ e2 J5 G* K茶中有真意,为官当有品。让崇“俭”成为兴业的品行,喜“洁”成为做人的品质,善“醒”成为做官的品性,守“静”成为成事的品格,必能磊落光明、快意一生。' S- _1 ^9 B( ?! [9 r+ {$ {2 o
“心诚则志专而气足,千磨百折而不改其常度,终有顺理成章之一日”。
. i; i! b8 ^3 l“为一身谋则愚,而为天下谋则智”。 (宋代苏洵)( `3 O R- F* d; ?& I
苏东坡在《晁错论》中曾说,“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。”# U7 D- w# ]+ O* W% p* I& N
天下根本,人心而已。善治必达情,达情必近人。善下斯为大,能虚自有容。9 r/ F; z- X [ }$ S4 O
“伤疤见光易好,伤口捂着易烂”。 “上医治未病,中医治欲病,下医治已病” 。9 L' b8 S7 |# n1 t2 t+ e
“美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。”" U5 ]6 y1 y, |; L0 p$ e8 |
忆往昔,岁月峥嵘;看今朝,沧海桑田。5 P" `2 t L+ i) |( b I9 B
唐代诗人刘禹锡曾作《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”. k& O. a: k; e
“在平凡中严要求,在平淡中懂知足。”(方秀云)4 W; q q Y' u& g+ P! U/ l
东风好作阳和使,逢草逢花报发生。
% a2 K& {7 ]. ?6 N4 \$ J' O雪隐鹭鸶飞始见,柳藏鹦鹉语方知。$ t" I( b4 V3 L0 m% j2 C5 l
“水里可以没有鱼,但鱼儿却永远离不开水。”
/ C Y0 }0 G! g; M. F% X- I) f“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”
8 ?, ]' B& R0 `+ P6 x2 L“用光明驱散黑暗,用美善战胜丑恶”“: j/ c9 y3 S8 k9 D5 `% L+ ?
光明前进一分,黑暗便后退一分。
2 U$ v) u1 V' q: U2 C- ^《荀子·荣辱》中讲,“人之情,食欲有刍豢,衣欲有文绣,行欲有舆马”。0 n9 F6 l5 M5 E+ D: P
人无德不立,军无德不振。 老子说,“见欲而止为德”。
& C/ d `; t% d H( ^《大学》所言:“一家仁,一国兴仁;一家德,一国兴德。”。
( U' I* Z: c+ W* @- L“乱世之乱,祸害有时;太平之乱,国无宁日。”+ s! L: J3 ~* }
“有高世之才,必有遗俗之累。”骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。“流水不腐,户枢不蠹”。$ G. X# \1 y2 q7 J; K
“凡将,理官也,万物之主也,不私于一人。夫能无私于一人,故万物至而制之,万物至而命之。”
& p7 C. t ^" A! g% u孔子就提出:“不学礼,无以立”(《论语·季氏》),荀子更是提出:“礼者,人道之极也”(《荀子·礼论》)。到西汉时,戴圣在《礼记·曲礼上》中告诫:“人有礼则安,无礼则危”。 礼之姿态,因事而成。礼之姿容,因情而铸。待人以礼,人心所向。6 c5 \( a( K, y3 K9 _/ m
花公家的钱心疼一点,干活儿实在一点,对老百姓好一点。
& d$ M' @, U. y& I“有海水的地方,就有华人。”中华儿女血脉相连,龙的传人使命在肩。4 R5 q, t, E( Z6 `
好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。. i6 d3 W3 }1 [& A1 K
改革风起云涌,梦想海阔天空。。“物不因不生,不革不成”。
0 m' L6 W/ H/ V0 t6 b$ E: r风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须奋鞭策马。. k( @% |6 T' Z. }; V( O t$ h" |
公者千古,私者一时。“见小利,不能立大功;存私心,不能谋公事。”3 K# ]# j8 C4 p$ f4 h+ ~! }
“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。* p$ R+ |; {) W2 B6 R, p4 R8 H
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。
3 c8 s; M! F+ m9 R“修辞立其诚,所以居业也”, “诚以待人、无物不格”。/ c6 x* v0 m/ x) y6 ~
“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。
& z" j% T" T, L: H, f“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”& y5 X3 q% y9 ^; @8 N
万物并育而不相害,道并行而不相悖。”
) P5 Y$ }6 B0 N% @8 ?“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。8 ~" R9 ~3 y7 i ?' _& ]9 X, c
”自古边疆稳,则国安;边疆乱,则国难安。
$ |& v" f+ c* ]1 O* d/ x o3 j _“得天下有道,得其民,斯得天下矣。”相信群众,知政失者在草野,草茎中积蓄着整个春天的力量。5 z5 t$ z. c& I
“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不夥,而耻智之不博。”(东汉张衡)。
+ @, T# H& f& \( I百里不同风,千里不同俗。万物生于天地之间,其理不可以一概。天下将兴,其积必有其源。无本之木岂有长生挺茂之理。
" U! M- |. J/ D% b; H逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。. x5 S. I R$ N6 g" @# C7 N
“图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹”。# L# s$ s; k1 s
“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。
7 Q7 m* g: Z& Y b2 Y5 r: c. S“人情得足,苦于放纵,快须臾之欲,忘慎罚之义。7 w4 Z/ u0 m0 M6 i/ R, W1 l9 r
《论语》有言,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。! D; _& b( l1 w; N0 E6 z, m! M! W
“伤风害理,莫甚于私;暴物残民,莫大于贿”。& L; {9 E+ Q: f4 v
孟子曾说,“仰不愧于天,俯不怍于人”, 秉正气,养清廉,守公道,重实干,多勇毅,则改革之精气神,必内充乎胸,外化于行,推动改革一路斩关夺隘、渐入佳境,创造无愧于党、无愧于民的成绩。孟子讲“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。”8 z9 Z! n* v( U; u. Z3 y8 C
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源。1 J! U1 e% X" o ?8 w8 D0 p/ y
“经师易得,人师难求”,“少成若天性,习惯如自然。”
4 b$ f$ o) A6 J% J c6 Q; S) `; ]《荀子》有言,国将兴,必贵师而重傅;《礼记》有言,建国君民,教学为先。
7 j4 H2 g* [) G/ {( |9 J著名教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”
& L Q8 D% ?; D5 ^1 R; j8 N: ?陶行知说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”
2 U' R/ _/ |" W. N高考是人生的重要门槛,是青春的特殊历练。
9 `4 L& v. k6 G0 A“莫为霜台愁岁暮,潜龙须待一声雷。”
E J' g9 w$ c. L知行合一。“知之真切笃实处,即是行。行之明觉精察处,即是知。% N7 N9 s q: L) F% a% @1 @4 C
“道不远人”。举秋毫不为多力,见日月不为明目,闻雷霆不为聪耳。1 Z# g ]& M' R4 ^1 Z! o& y
明者因时而变,知者随事而制。”
& V0 A5 t( Z5 q+ l, ]6 z法律是治国之重器,良法是善治之前提。
g, g' U% Q! X“道不可坐论,德不能空谈”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“家国情怀、社会关爱、人格修养”。“天地之常经,古今之通义”。 “观之上古,验之当世,参之人事”。“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。+ Q J& a! w+ O7 S* w
惟其敬民,故能念冷暖;惟其畏法,故能知行止。“大人者,不失其赤子之心者也。”$ ~9 {& x9 P* r: n2 H# o
“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。$ f% h; x; x V9 H! b
观之上古,验之当世,参之人事,立足实际,开拓创新。3 G0 Y' x- O; ~# D+ t$ P
“善除害者察其本,善理疾者绝其源”。- S& Q4 d# L- }% e' G8 x
“不矜细行,终累大德”。
9 S2 c, E' h0 \, R/ G, E6 W0 N骄是娇之源,娇是骄之表。
4 K8 {' c- m9 }; f/ t$ q' d“友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
/ x5 b$ a V+ O% r' a+ j l0 y, r贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。/ U, M ]0 n- r6 \9 U% b
物必自腐,而后虫生;人必自侮,而被侮之。所谓咎由自取,大抵如此。
) m% H1 _9 m# k1 A9 H. [以人为鉴,可以明得失,可以判高下。2 B4 T; d1 {# a) h. h
志之所趋,无远勿届;志之所向,无坚不入。
& x. a3 E& ~9 }- N/ w* U1 h l7 h' a u3 _八年抗战八年泪,一寸山河一寸血。9 q; R; O; Y/ E1 |7 J
未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。(赵一曼)- o* T% g' w5 G A% Q% k2 f, Q7 J
《管子》所言:“目贵明,耳贵聪,心贵智,以天下之目视,则无不见也;以天下之耳听,则无不闻也;以天下之心虑,则无不知也。”
/ A6 Y/ X8 q; n6 G“国势之强弱,系乎人才”“财用不足国非贫,人才不竞之谓贫”“致治之要,以育才为先”……7 e+ A4 Y8 x3 O ?
“为政之要,在于得人”, “不拒众流,方为江海。广开进贤之路、广纳天下英才。
$ p& A7 a5 c7 ]& C2 @6 c4 X“身在兵位,胸为帅谋”, “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。
# l& l, g" k: _$ F山积而高,泽积而长。 同舟共济、和衷共济。英名不朽,和平的光芒永在。" }9 u9 B+ \; E8 s0 W& \% U T
“天下之患,不患材之不众,患上之人不欲其众;不患士之不欲为,患上之人不使其为也。”即:天下不患无臣,患无君以使之。$ P e( i6 ~8 Y& b
“致天下之治者在人才,要择天下英才而用之”、“要在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风”。9 w6 ?& [% M" I* x( \
“树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能”。& E+ y9 q" L) I1 e5 O+ A
“用一贤人,则贤人毕至;用一小人,则小人齐趋。”堪为古今至理。坚持“立”实干家、“破”虚浮者,必定风气正、人心齐、事业兴。* S& \" f) m) K0 e
贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。( B0 F3 { N1 Z2 L2 P
物必自腐,而后虫生;人必自侮,而被侮之。所谓咎由自取,大抵如此。
, h* Q5 w6 T R- }+ a不廉洁是块冰,能寒官兵心。
6 {* p: K7 l( q3 E+ U3 I4 Y“兵者,国之大事”。军队是拿枪杆子的,决不能有不廉洁分子的藏身之地。
0 T( u8 Y# Q$ E9 d" L; f: @+ i“蠹众而木折,隙大而墙坏”。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。& ~2 R$ p+ i/ j5 T8 C3 I
律己廉为首,治国法为先。不廉洁没有特区,反腐没有禁区。
. ?+ y" \. g8 G不廉则无所不取,不耻则无所不为”。, u8 K# e6 A0 X" U* d: W/ k
“法者,天下之仪也”,法治是不廉洁的天敌。国无法不治,民无法不立,“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”, “上下同欲者胜”。8 F0 Z u; L' c
“千古风流在担当,万里功名须躬行。”“实言实行实心,无不孚人之理”。5 J$ N# G' z1 t+ U$ q
公正是法治的生命线。法律是治国之重器,良法是善治之前提。
1 C' P# G! r0 X" S8 E5 I! f“法者,天下之公器”, 法立,有犯而必施;令出,唯行而不返” 。“凡法事者,操持不可以不正”, “法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民”。 |